H. P. Yulianingtias, V. M. Tiwow, and A. W. M. Diah, “Pengaruh Model Problem-Based Learning (PBL) Terhadap Keterampilan Berpikir Kreatif Dan Hasil Belajar Siswa Pelajaran IPA Kelas VII SMP Negeri 3 Palu”, mitrasains, vol. 4, no. 2, pp. 62–70, Apr. 2016.