Nasihin, Moh., et al. “Pendekatan Scientific Dapat Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Di Kelas VA SD INPRES Kotapulu”. Mitra Sains, vol. 4, no. 2, Apr. 2016, pp. 71-77, doi:10.22487/mitrasains.v4i2.216.