RasyidAbd., Marungkil Pasaribu, and KamaluddinH. “Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered Heads Together) Dan Kemampuan Awal Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fisika Di SMP Negeri 2 Poso”. Mitra Sains 3, no. 1 (January 30, 2015): 61-68. Accessed May 7, 2024. http://mrtg.untad.ac.id/index.php/MitraSains/article/view/64.