Erwin M, Tellu A, Kundera I. Perbandingan Hasil Belajar Biologi yang Diajar Menggunakan Model Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) dengan Model Pembelajaran Langsung Berdasarkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas X SMA Negeri 4 PALU. mitrasains [Internet]. 30Jan.2015 [cited 24Nov.2024];3(1):20-7. Available from: http://mrtg.untad.ac.id/index.php/MitraSains/article/view/36